JLPT N3 Kanji in Nepali – Week 2 Day 7 | 同じものを入れよう | クイズ② Quiz
आज हामी JLPT N3 Kanji in Nepali – Week 2 Day 7 को クイズ②（Quiz 2） लिएर आएका छौं।
यो क्विज खासगरी 「同じものを入れよう」 type मा आधारित छ, जहाँ तपाईंले सही र उस्तै अर्थ मिल्ने शब्द छान्नुपर्ने हुन्छ।
यदि तपाईं JLPT N3 को तयारी गर्दै हुनुहुन्छ भने, यस्तो अभ्यासले तपाईंको
👉 kanji understanding
👉 vocabulary matching
👉 exam confidence
धेरै improve गर्छ।
प्रत्येक प्रश्न ध्यान दिएर पढ्नुहोस् र आफूले जानेको आधारमा उत्तर छान्नुहोस्।
अन्त्यमा answer पनि दिइएको छ, त्यसैले self-check गर्न सजिलो हुनेछ।
それでは、クイズを始めましょう！✨
🈶 107. 黄（コウ / き）
| Kanji Onyomi/Kunyomi | Nepali Meaning | Joined Word 1 | Joined Word 2 |
|---|---|---|---|
| 黄（11画） On: コウ Kun: き | पहेंलो (yellow) | 黄色（きいろ）= पहेंलो रङ | 黄色い（きいろい）= पहेंलो |
例文：
① 黄色い花がきれいです。
→ पहेंलो फूल सुन्दर छ
② 信号は黄色になりました。
→ सिग्नल पहेंलो भयो
Extra：
③ 黄色の車を買いました。
→ मैले पहेंलो गाडी किनेँ
④ バナナは黄色です。
→ केरा पहेंलो हुन्छ
🈶 108. 絵（カイ / エ）
| Kanji Onyomi/Kunyomi | Nepali Meaning | Joined Word 1 | Joined Word 2 |
|---|---|---|---|
| 絵（12画） On: カイ Kun: エ | चित्र / drawing | 絵画（かいが）= painting | 絵本（えほん）= चित्र पुस्तक |
例文：
① 絵をかくのが好きです。
→ मलाई चित्र कोर्न मन पर्छ
② この絵はとても有名です。
→ यो चित्र धेरै प्रसिद्ध छ
Extra：
③ 子どもに絵本を読みます。
→ बच्चालाई picture book पढाउँछु
④ 美術館で絵画を見ました。
→ संग्रहालयमा painting हेरेँ
🈶 109. 組（ソ / くみ）
| Kanji Onyomi/Kunyomi | Nepali Meaning | Joined Word 1 | Joined Word 2 |
|---|---|---|---|
| 組（11画） On: ソ Kun: くみ | समूह / group | 組（くみ）= group | 番組（ばんぐみ）= TV program |
例文：
① 私はA組です。
→ म A group मा छु
② テレビ番組を見ます。
→ म TV program हेर्छु
Extra：
③ チームを組みます。
→ team बनाउँछु
④ 新しい組ができました。
→ नयाँ समूह बन्यो
🈶 110. 束（ソク / たば）
| Kanji Onyomi/Kunyomi | Nepali Meaning | Joined Word 1 | Joined Word 2 |
|---|---|---|---|
| 束（7画） On: ソク Kun: たば | बन्डल / वाचा | 約束（やくそく）= वाचा / promise | 花束（はなたば）= फूलको गुच्छा |
例文：
① 約束を守ります。
→ म वाचा पालन गर्छु
② 花束をもらいました。
→ मैले फूलको गुच्छा पाएँ
Extra：
③ 友だちと約束しました。
→ साथीसँग promise गरेँ
④ 本を一束買いました。
→ किताबको bundle किनेँ
🈶 111. 授（ジュ）
| Kanji Onyomi/Kunyomi | Nepali Meaning | Joined Word 1 | Joined Word 2 |
|---|---|---|---|
| 授（11画） On: ジュ | दिनु / पढाउनु | 授業（じゅぎょう）= कक्षा | 教授（きょうじゅ）= प्रोफेसर |
例文：
① 日本語の授業があります。
→ जापानी कक्षा छ
② 教授は有名です。
→ प्रोफेसर प्रसिद्ध छन्
Extra：
③ 授業を受けます。
→ कक्षा लिन्छु
④ 大学で教授に会いました。
→ विश्वविद्यालयमा professor भेटेँ
🈶 112. 渡（ト / わたる・わたす）
| Kanji Onyomi/Kunyomi | Nepali Meaning | Joined Word 1 | Joined Word 2 |
|---|---|---|---|
| 渡（12画） On: ト Kun: わたる・わたす | पार गर्नु / दिनु | 渡る（わたる）= पार गर्नु | 渡す（わたす）= दिनु |
例文：
① 橋を渡ります。
→ पुल पार गर्छु
② 先生に本を渡しました。
→ सरलाई किताब दिएँ
Extra：
③ 川を渡るのは危ないです。
→ नदी पार गर्नु खतरनाक छ
④ 友だちにプレゼントを渡す。
→ साथीलाई उपहार दिनु
🈶 113. 昔（セキ / むかし）
| Kanji Onyomi/Kunyomi | Nepali Meaning | Joined Word 1 | Joined Word 2 |
|---|---|---|---|
| 昔（8画） On: セキ Kun: むかし | पहिले / पुरानो समय | 昔（むかし）= पहिले | 昔話（むかしばなし）= पुरानो कथा |
例文：
① 昔は静かでした。
→ पहिले शान्त थियो
② 昔話を聞きました。
→ पुरानो कथा सुनेँ
Extra：
③ 昔の友だちに会いました。
→ पुरानो साथी भेटेँ
④ これは昔の話です。
→ यो पुरानो कुरा हो
第2週でかける② Mock test Week 2 Day 1 to 7
7日目 実戦問題
Practice Exercise
制限時間：15分
1問5点 × 20問 /100（答えは別冊 p.2）
問題1
＿＿＿のことばの読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
1
ご協力ありがとうございます。
1 きゅうりょく
2 きょうりょく
3 こうりょく
4 こうりゃく
2
日本語がわからなくて困っています。
1 くまって
2 こまって
3 よわって
4 まいって
3
手伝ってくれませんか。
1 たすけて
2 てつだって
3 ことづかって
4 つたえて
4
美術館に絵を見に行きました。
1 ぶじゅつかん
2 ぎじゅつかん
3 びじゅつかん
4 しゅじゅつかん
5
空港は空の港です。
1 くうこう
2 くうきょう
3 こうきょう
4 こうこう
6
京都に金閣寺という有名なお寺があります。
1 じ
2 ぎ
3 に
4 ち
7
地震に備えていろいろなことをしています。
1 むかえて
2 そろえて
3 おさえて
4 そなえて
8
インフルエンザを予防する。
1 ゆうぼう
2 ようぼう
3 ゆぼう
4 よぼう
9
消しゴムを貸してくれませんか。
1 きして
2 けして
3 かして
4 さして
10
危ないですから、黄色い線の内側に下がってお待ちください。
1 うちがわ
2 ないがわ
3 そとがわ
4 うしがわ
問題2
＿＿＿のことばを漢字でかくとき、最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
11
友達を助けるのはあたりまえのことです。
1 光たり前
2 当たり前
3 満たり前
4 面たり前
12
富士山のかたちは美しい。
1 形
2 骨
3 様
4 煙
13
ただ今、じゅんびちゅうです。
1 予約中
2 営業中
3 閉店中
4 準備中
14
さいふをひろったので、けいさつにとどけます。
1 交番
2 消防
3 警察
4 観光
問題3
（ ）に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
15
（ ）駅では禁煙となっております。
1 本
2 今
3 御
4 当
16
この電車は（ ）席、指定です。
1 満
2 空
3 全
4 次
17
交差点（ ）に車を止めてはいけません。
1 向
2 側
3 線
4 内
18
産婦人（ ）の受付をする。
1 科
2 化
3 係
4 局
19
私はA（ ）に賛成です。
1 番
2 券
3 案
4 段
20
この町の人口は（ ）20万人です。
1 各
2 現
3 過
4 約
Answer keys: Click here to View correct answers
Conclusion JLPT N3 Kanji in Nepali – Week 2 Day 7
आजको JLPT N3 Kanji Quiz ② पूरा गर्नुभएकोमा धन्यवाद 🙏
तपाईंले कति सही उत्तर दिनुभयो?
👉 आफ्नो score आफैं check गर्नुहोस् र जहाँ गल्ती भयो, त्यहाँ फेरि practice गर्नुहोस्।
Kanji सिक्नको लागि नियमित अभ्यास सबैभन्दा महत्वपूर्ण हुन्छ।
थोरै-थोरै गर्दै गए पनि, निरन्तर अभ्यासले ठूलो improvement ल्याउँछ
यदि तपाईंलाई यस्तो quiz helpful लाग्यो भने,
👉 अरू साथीहरूसँग share गर्नुहोस्
👉 नियमित रूपमा practice गर्न नबिर्सनुहोस्
अर्को lesson मा फेरि भेटौंला 😊
お疲れさまでした！
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