JLPT N2 Grammar in Nepali [Lesson 4] | 範囲の始まりと終わり・その間 Complete Clear Explained
JLPT N2 Grammar in Nepali [Lesson 4] | 範囲の始まりと終わり・その間 Explained
JLPT N2 Grammar in Nepali [Lesson 4] मा Shinkanzen Master N2 Bunpo को 4課 範囲の始まりと終わり・その間 का Grammar हरू नेपालीमा सरल तरिकाले व्याख्या गरिएको छ। यस Lesson मा ~をはじめ(として)、~からして、~にわたって、~を通じて・~を通して、~限り、~だけ जस्ता N2 Grammar Pattern हरू समावेश छन्।
प्रत्येक Grammar को अर्थ, प्रयोग, Structure, Example Sentences र नेपाली अर्थ दिइएको छ। अन्त्यमा Practice Questions र Answer Key पनि छ, जसले JLPT N2 परीक्षाको तयारी सजिलो बनाउँछ।
अघिल्लो Lesson नपढेको भए Lesson 3 बाट सुरु गर्नुहोस्।
JLPT N2 Grammar in Nepali [Lesson 4] Begins from here
① ~をはじめ(として) | N2 Grammar in Nepali
🔹 Use(प्रयोग)
~ प्रतिनिधि उदाहरण हो, यसबाहेक अरू पनि धेरै छन्। 硬い言い方 (औपचारिक)
🔹 Structure
| Structure | Examples |
|---|---|
| 名詞 + をはじめ(として) 名詞 + をはじめとする + 名詞 | ① この体育館では水泳をはじめ、いろいろなスポーツが楽しめる。 → यो जिमखानामा पौडीदेखि लिएर विभिन्न खेल खेल्न सकिन्छ। ② 日本には「桃太郎」をはじめとして、おじいさん、おばあさんが出てくる昔話が多い。 → जापानमा “मोमोतारो” लगायत बुढाबुढी पात्र आउने धेरै पुराना कथा छन्। ③ このあたりには、市役所をはじめとする市の公共の建物が多い。 → यस क्षेत्रमा सिटी हल लगायत सहरका सार्वजनिक भवन धेरै छन्। |
⚠️ Point: धेरै मध्येबाट प्रतिनिधि कुरा उठाइन्छ। पछि त्यो प्रतिनिधि समेत धेरै कुरा बुझाउने शब्द आउँछ।
② ~からして | N2 Grammar Meaning in Nepali
🔹 Use(प्रयोग)
~ भन्ने एउटा उदाहरण लिँदा नै त्यस्तो छ भने, समग्रमा त झन् त्यस्तै हुन्छ।
🔹 Structure
| Structure | Examples |
|---|---|
| 名詞 + からして | ① この旅行の計画には無理がある。出発時間からして早すぎる。 → यो यात्रा योजनामा जबरजस्ती छ। प्रस्थान समय नै धेरै चाँडो छ। ② わたしはどうも猫が苦手だ。あの光る目からして何となく怖い感じがする。 → मलाई बिरालो मन पर्दैन। त्यो चम्किने आँखा नै हेर्दा डर लाग्छ। ③ わたしと夫とは似ているところが少ない。第一、食べ物の好みからして正反対だ。 → मेरो र श्रीमान्को मिल्ने कुरा थोरै छन्। पहिलो कुरा, खानाको रुचि नै उल्टो छ। ④ さすがプロの選手は走り方からしてわたしたちとは違う。 → साँच्चै प्रोफेसनल खेलाडी दौडिने तरिका नै हामीभन्दा फरक हुन्छ। |
⚠️ Point: समस्याको सार वा मुख्य बिन्दु नभएको कुरा उदाहरणको रूपमा लिइन्छ। पछि प्रायः नकारात्मक मूल्याङ्कन (マイナス評価) को वाक्य आउँछ।
③ ~にわたって | N2 Grammar in Nepali
🔹 Use(प्रयोग)
~ को पूरै दायरामा त्यो अवस्था फैलिएको छ।
🔹 Structure
| Structure | Examples |
|---|---|
| 名詞 + にわたって 名詞 + にわたり 名詞 + にわたる + 名詞 | ① 連休の最終日、高速道路は20キロにわたって渋滞が続いた。 → लामो बिदाको अन्तिम दिन एक्सप्रेसवेमा २० किलोमिटरसम्म जाम रह्यो। ② 彼はいろいろなジャンルにわたり、たくさんの本を読んでいる。 → उनले विभिन्न विधामा धेरै किताब पढेका छन्। ③ 3日間にわたる研究発表大会が、無事終了しました。 → तीन दिनसम्म चलेको अनुसन्धान प्रस्तुति सम्मेलन सुरक्षित रूपमा सकियो। |
⚠️ Point: स्थान・समय・पटक・दायरा आदि ठूलो चौडाइ बुझाउने शब्दसँग आउँछ।
![JLPT N2 Grammar in Nepali [Lesson 4]](https://sanskritinepal.com/wp-content/uploads/2026/11/jlpt-n2-grammar-in-nepali-lesson-2-1-1024x683.jpg)
④ ~を通じて・~を通して | N2 Grammar in Nepali
🔹 Use(प्रयोग)
A: ~ को अवधिभर सधैँ उही अवस्था।
B: ~ लाई माध्यम / साधन बनाएर केही गर्ने।
🔹 Structure
| Structure | Examples |
|---|---|
| 名詞 + を通じて・を通して | ① この町には四季を通じて観光客が訪れる。 → यो सहरमा वर्षभर पर्यटक आउँछन्। (A) ② 在職期間を通して皆様には大変お世話になりました。 → कार्यरत रहेको पूरै अवधिभर तपाईंहरूबाट धेरै सहयोग पाएँ। (A) ③ この10年間を通し、彼はいつも新しいことに挑戦していた。 → यी १० वर्षभर उनले सधैँ नयाँ कुरामा चुनौती लिइरहे। (A) ④ 今日では、インターネットを通じて世界中の情報が手に入る。 → आजकल इन्टरनेट मार्फत विश्वभरको जानकारी पाइन्छ। (B) ⑤ わたしたちは、ボランティア活動を通していろいろな国の人たちと交流を深めている。 → हामी स्वयंसेवी कामबाट विभिन्न देशका मानिससँग सम्बन्ध गहिरो बनाइरहेका छौँ। (B) |
⚠️ Point: A: तुलनात्मक रूपमा लामो अवधि बुझाउने शब्दसँग आउँछ, पछि जारी रहेको कुरा आउँछ। B: प्रत्यक्ष वा ठोस साधन होइन, बीचमा आउने कुरा (माध्यम) सँग आउँछ।
⑤ ~限り | N2 Grammar in Nepali
🔹 Use(प्रयोग)
~ को दायरामा जति छ सबै गर्ने / त्यस्तो अवस्था हुने। (→ 5課-② मा पनि आउँछ)
🔹 Structure
| Structure | Examples |
|---|---|
| 名詞 + の + 限り 動詞辞書形・ている形 + 限り | ① 環境を守るためにわたしもできる限りのことをしたい。 → वातावरण जोगाउन म पनि सकेसम्म सबै गर्न चाहन्छु। ② 君が知っている限りのことを全部わたしに話してほしい。 → तिमीलाई थाहा भएसम्मका सबै कुरा मलाई भन्नुपर्छ। ③ あしたはいよいよ試合だ。力の限り頑張ろう。 → भोलि अन्ततः खेल छ। सकेको शक्तिले प्रयास गरौँ। |
⚠️ Point: क्रियासँग आउँदा ~ている形 वा सम्भाव्य क्रिया (可能動詞) सँग धेरै आउँछ।
⑥ ~だけ | N2 Grammar in Nepali
🔹 Use(प्रयोग)
~ को सीमा सम्म केही गर्ने (जति सक्यो / जति मन लाग्यो उति)।
🔹 Structure
| Structure | Examples |
|---|---|
| 動詞辞書形 + だけ | ① ここにあるダンボールを、車に積めるだけ積んで持って帰ってください。 → यहाँका कार्डबोर्ड बक्स गाडीमा अटाएसम्म राखेर लैजानुहोस्। ② 父は働くだけ働いて、定年前に退職してしまった。 → बुबाले सकेसम्म काम गरेर रिटायरमेन्टअघि नै जागिर छोड्नुभयो। ③ 今日は部長に言いたいだけの不満を全部言って、すっきりした。 → आज विभागीय प्रमुखलाई जति भन्न मन थियो उति सबै गुनासो भनेर हल्का भयो। ④ バイキング形式の食事ですから、好きなものを好きなだけ取ってお召し上がりください。 → बुफे शैलीको खाना भएकाले मन पर्ने कुरा जति मन लाग्छ उति लिएर खानुहोस्। |
⚠️ Point: सम्भाव्य क्रिया सँग धेरै आउँछ, क्षणिक क्रियासँग आउँदैन। अगाडि-पछाडि एउटै क्रिया दोहोरिन्छ (働くだけ働いて)। साथै ~たい・欲しい・好きな・必要な सँग पनि आउँछ।
📌 Summary Table
| Grammar | Structure | अर्थ |
|---|---|---|
| ~をはじめ(として) | 名詞 | प्रतिनिधि उदाहरण (औपचारिक) |
| ~からして | 名詞 | एउटै उदाहरणले समग्र देखाउने (प्रायः नकारात्मक) |
| ~にわたって | 名詞 | पूरै दायरा / अवधिभर |
| ~を通じて・を通して | 名詞 | A: अवधिभर / B: माध्यम |
| ~限り | 名の/動辞書・ている | जति छ सबै |
| ~だけ | 動辞書形 | सीमा सम्म गर्ने |
✏️ JLPT N2 Grammar Practice Questions(練習)
1 ~をはじめ(として)
1 ( )をはじめ、日本の大きい都市には外国からの観光客も多い。
a 仙台 b 東京 c 名古屋
2 校長先生をはじめ、( )には大変お世話になりました。
a 学校の先生たち b 佐藤先生 c 事務室の人たち
3 オーストラリアではコアラをはじめ、( )がいろいろ見られる。
a 珍しい動物 b カンガルーなど c 多くの鳥
2 ~からして
1 あのレストランは、( )からしてわたしは好きになれなかった。
a 料理 b 食器の色 c 味
2 君は選手になるのはまだ無理だなあ。ボールの投げ方からして( )。
a 練習が足りない b 練習をしっかりやろう c 練習をやり直せ
3 息子は30歳にもなるのに話し方からして( )。
a おもしろい b 少しうまくなった c まだ子供っぽい
4 この服は( )、色からしてどうもわたしには合いそうもない。
a サイズもデザインも満足だが b 気に入っているのだが c デザインはもちろん
3 ~にわたって
1 ( )にわたってこの町には観光客が大勢来た。
a 5月 b 5月の連休 c 1週間
2 ( )にわたって花が多い。
a うちの庭 b 駅前 c この県全体
3 日本全国にわたって( )。
a 富士山が一番高い b 数多くの国立公園がある c 四つの大きな島がある
4 うちでは親子2代にわたって( )。
a 魚屋をやっている b 魚屋を開いた c 魚屋を閉じた
4 ~を通じて・~を通して
1 この高齢者施設では、( )を通じていろいろ楽しいイベントが行われる。
a 四季 b 今年 c 3時間
2 ( )を通じて、現地のコンサートの入場券を予約しておいた。
a 英語 b 電話 c 旅行会社
3 リンさんはこの1年を通して( )。
a 一度も遅刻しなかった b 時々遅刻した c 一度だけ遅刻した
4 子供たちが書いた作文を通して( )。
a 授業計画を立てた b 子供社会の現状を知った c 非常に感動した
5 ~限り
1 高山さんは、( )限り自分の戦争体験を伝えていきたいと語った。
a 命の b 命に c 命
2 わたしが( )限りのことはもうみんな話した。後は自分で判断しなさい。
a ニュースを見た b 知っている c カメラで撮った
3 映画が好きなので、時間とお金が( )限り見に行っている。
a 許す b 許せる c 許した
6 ~だけ
1 文房具が必要な場合は、この棚から( )だけ取って使ってください。
a 必要 b 必要だ c 必要な
2 両手に( )だけのみかんをもらって帰った。
a 持つ b 持てる c 持てた
3 家事はわたしがやっておくから、( )だけ寝ていてもいいよ。
a 疲れた b 好きな c 眠い
1~6 Mixed
1 ご両親( )家族の皆さんによろしくお伝えください。
a をはじめ b からして c を通じて
2 彼は着ているもの( )人とは違う。ちょっと変わった人だ。
a をはじめ b にわたって c からして
3 全科目( )彼は成績がいい。
a をはじめ b にわたって c の限り
4 スミスさんは在日期間( )環境保護キャンペーンに一生懸命だった。
a をはじめとして b からして c を通して
5 考えられる( )考えてみたんですが、いい案が出てきませんでした。
a ことを通じて b ことにわたって c 限りのことは
✅ Answer Key(उत्तर)
1 ~をはじめ 1-b 2-a 3-a
2 ~からして 1-b 2-a 3-c 4-c
3 ~にわたって 1-c 2-c 3-b 4-a
4 ~を通じて 1-a 2-c 3-a 4-b
5 ~限り 1-a 2-b 3-b
6 ~だけ 1-c 2-b 3-b
1~6 Mixed 1-a 2-c 3-b 4-c 5-c
Ending Point ~ JLPT N2 Grammar in Nepali [Lesson 4]
⚠️ Point: ६ वटै N2 Grammar Pattern को फरक बुझ्नु नै परीक्षाको मुख्य कुरा हो। ~をはじめ (प्रतिनिधि उदाहरण), ~からして (एउटै उदाहरणले समग्र), ~にわたって (पूरै दायरा), ~を通じて (अवधिभर / माध्यम), ~限り (जति छ सबै), ~だけ (सीमा सम्म)।
यो JLPT N2 Grammar in Nepali [Lesson 4] बाट Grammar सिक्नुहोस् र प्रत्येक Pattern लाई Example सहित अभ्यास गर्नुहोस्। Lesson 5 मा थप JLPT N2 Grammar हरू नेपालीमा सरल रूपमा व्याख्या गरिनेछ।
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